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本地学生自我认同-常见问题

本地学生自我认同-常见问题

谁可以自称为土著人?

任何人如果认为自己与加拿大原住民有亲属关系或有其后裔,都可以自称为原住民.

ag九游会在参考加拿大宪法第35(2)节的法律定义时使用了“土著”一词, 将土著民族定义为印第安人(第一民族), 梅蒂斯人或因纽特人, 本着这个定义的精神, 包括有加拿大原始民族祖先或后代的人.

任何相信自己符合法律定义或定义的精神和意图的学生都被鼓励自我认同.

ag九游会承认,学生可能更喜欢使用不同的术语来更准确地反映他们自己对身份的定义或感知.

自我认同对我有什么好处?

如果学院知道你的原住民身份或祖先, 有关资料可能会直接寄给你. 这可能包括有关特定土著奖学金或其他财政援助的信息, 文化活动通告, 转介到支持服务, 为土著学生提供文化和休闲空间,并邀请他们参加各种相关活动.

也, 当你认为自己是一个土著人时, 它有助于在ag九游会的土著学习者中建立一种社区意识和自豪感,从而造福他人.

为什么ag九游会要我自我认同?

培训部, 高等院校和ag九游会认识到,教育是改善土著人民终身机会的重要组成部分. ag九游会致力于:

  • 制定鼓励土著学生参加中学后教育和培训的战略.
  • 联络书院的土著学生,鼓励他们积极参与文化活动或活动.
  • 让土著学生继续建立一个自豪和尊重土著学习者的社区.
  • 提供服务和支持,协助土著学生顺利毕业.

为了恰当地计划和交付项目, 服务, 与土著学生相关的支持和机会, ag九游会需要知道有多少土著学生申请或注册在学院. 这些信息也帮助我们衡量我们的努力是否成功.

谁能接触到我关于自我认同的信息?

所有收集的学生信息都受到《ag九游会》的法律保护. 学生档案部门有权获取这些信息. 学生生活和学生金融服务部门也可以访问它,以便他们可以向土著学生交流具体的信息.

学院如何处理收集到的关于自我认同的信息?

学院以多种方式使用这些资料:

  • 我们的学生生活和学生金融服务部门利用这些知识来交流信息,在社会和经济上支持校园内的土著学生.
  • ag九游会利用这些信息向理事会和培训部正式报告我们在原住民教育方面的目标进展情况, 学院和大学.

我必须证明我是土著吗?

这个过程在本质上是自愿的,你不需要证明你的土著身份.

我如何自我认同?

  • 自我认同可以在我们的百周年迎新介绍会进行.
  • 如果你是在读学生, 你可以向注册服务部门或学生生活部提供信息.
  • 自我认同可以在一年中的任何时候进行, 只要你是学院的注册学生.